L'Europe deviendra à l'avenir un espace de vie pluriculturel et multiethnique. Nous devons apprendre à cohabiter pour éviter une escalade de l'intolérance, notamment chez les enfants et les jeunes. Nous devons les éduquer en nous appuyant sur la base des principes démocratiques.

Aujourd'hui plus que jamais, nous faisons partie de l'humanité, d'un village global, interconnecté par les médias et caractérisé par l'intégration, l'universalisme et la mondialisation. Le monde est devenu une grande place sur laquelle transitent des gens de toutes races et de toutes cultures, de même qu'un grand marché où le capital, la technologie, les ressources, les entreprises et les produits circulent librement.

Savoir harmoniser cette dimension universaliste ouverte et cette loyauté ethnique et patriotique appropriée est le défi de l'avenir. Si l'équilibre se rompt, la rupture se produit par le point le plus fragile, à savoir « l'abstraite » dimension universaliste. Il semble qu'en cas de conflits de loyautés et de compétences de ressources, le particularisme ethnique-national s'accroît avec le refus de « l'autre et de la différence », et les préjugés et la recherche de boucs émissaires sont en recrudescence. C'est pour cela même qu'il convient de garder la tête claire et le cour ouvert.

Le multiculturalisme est un bien enrichissant pour une société si les deux parties sont capables de manière réciproque de nouer un dialogue basé sur le multiculturalisme, dans le respect des valeurs et des règles minimales de cohabitation, telles que le sont le respect des droits de l'homme et des lois constitutionnelles.

Chez ASTREA-ICSCE, nous misons sur un apprentissage reposant sur la démocratie, basé sur le respect et l'intégration des différentes cultures, convaincus qu'en adoptant cette posture, une cohabitation enrichissante pour tous les individus devienne possible. Nous devons donner l'opportunité à nos jeunes d'expérimenter des pratiques multiculturelles susceptibles de favoriser leur intégration. Grâce à elles, ils deviendront des adultes ouverts, sachant et ayant la capacité de vivre au sein d'une société multiculturelle, en bénéficiant des avantages offerts par cette société.